interaktiver Projekttag – 7. bis 12. Klasse.alt.fehlerhaft

kurz und kompakt

Inhalt: Globalisierung, Nachhaltigkeit, Konsum, Werbung
Alter: ab 7.Klasse + FSJ/FÖJ/BFD (ü18)
Dauer: 5 (Zeit)Stunden, inkl. Pausen
Ort: Leipziger Innenstadt o. Absprache
Kosten: 8 Euro p.P.
Lehrplananbindung: siehe unten

lang und ausführlich

Der Projekttag vertieft die Themen Konsum, Globalisierung und Nachhaltigkeit und Werbung mit Hilfe von spielerischen und didaktischen Elementen. Ein konsumkritischer Stadtrundgang ist immer auch Teil unseres Projekttages.

Unsere Methoden während des Programmes sind interaktiv (Welt-Verteilungsspiel, Beispiel von Werbung) und spielerisch (4-Ecken-Quiz, 3-Tortenstücke). Die Teilnehmenden erarbeiten sich Wissen über globale Zustände und Zusammenhänge dadurch gemeinsam mit uns. Wir zeigen so auch die Eigenverantwortung der Teilnehmenden auf, um letztlich nachhaltig-positive Handlungsalternativen für alle zu entwickeln.

So bringen wir Globalisierung mit jedem und jeder Einzelnen zusammen. Zum Abschluss lernen die Teilnehmenden so unter anderem den Fairen Handel genauer kennen. Wir besprechen und motivieren aber auch zu vielen anderen Strategien – hin zu einer gerechten Globalisierung.

Alle Teilnehmenden erhalten am Ende ein Wissensheft zum Nachblättern gratis dazu.

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Nach der Idee des Globales Lernens  und Bildung Für Nachhaltige Entwicklung wird den Teilnehmenden durch die Referierenden eine fächerübergreifende Perspektive eröffnet. Sie werden an globale Zusammenhänge wirtschaftlicher, sozialer, kultureller und ökologischer Natur herangeführt. Dazu gehen wir behutsam und Zielgruppen entsprechend vor und wählen Beispiele und Zugänge die nah an der Lebenswelt der jungen Menschen sind!

Bzgl. CORONA: In Absprache gestalten wir den ersten Teil auch als online-Workshop und treffen uns dann zum Stadtrundgang.

 

    

 

 

 

 

 

 

Lehrplananbindung Sachsen (unser Vorschlag, WB…Wahlbereich; LB…Lernbereich)

Gymnasium

• Ethik 7. Klasse WB 2: Armut und Reichtum
• Ethik 8. Klasse WB 3: Die Macht des Konsum
• Ethik GK 11&12 LB 2: Fragen nach dem guten Handeln
• Ethik GK 11&12 LB 3: Fragen nach der Gerechtigkeit
• Geographie 7. Klasse LB 2: Afrika im Überblick
• Geographie 8. Klasse LB 4:Der asiatisch-pazifische Wirtschaftsraum
• Geographie GK 11 LB 4: Ressourcen und ihre Nutzung
• Geographie LK 11 LB 5: Globale Disparitäten und Verpflechtungen
• ev. Religion 8. Klasse WB 8: Armut und soziale Gerechtigkeit
• kath. Religion 9./10. Klasse LB 1: Leben und Handeln in der Zeit
• kath. Religion GK/ LK 11 WB 1: Christentum und Globalisierung
• GK/Recht/Wirt. 8. Klasse LB 1: Jugendliche als Marktteilnehmer
• GK/Recht/Wirt. LK 12 LB 2: Wirtschaft und Wirtschaftsordnung in der globalisierten Welt

Oberschule

• Ethik 7. Klasse LB 3: Globalisierung – Armut und Reichtum
• Geographie 7. Klasse LB 1: Afrika im Überblick
• Geographie 9. Klasse LB 1: Asien im Überblick
• Geographie 9. Klasse LB 4: Leben in der einen Welt
• ev. Religion 7. Klasse WB 1: Arm und Reich
• kath. Religion 7. Klasse WB 1: Arm und Reich
• GK/Recht 7. Klasse WB 2: Jugendliche als Marktteilnehmer
• GK/Recht 8. Klasse LB 3: Leben in der einen Welt
• Wirt.-Tech.-Haush. 7. Klasse LB 3: Umgang mit Gütern und Geld
• Wirt.-Tech.-Haush. 8. Klasse LB 4: Produzenten und Konsumenten am Markt